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《科学咨询(教育科研)》2020年05期

 
目录
本刊特稿
多学科融合的中职学前专业数学教学策略研究张玥;1-2
高职院校产教融合人才培养机制创新研究刘芬;3-4
“7S”管理在技工院校的实践与探索胡红霞;4-5
翻转课堂在大学数学教学中的实践研究张端;6-7
新媒体背景下民办高校思政教育改革对教学质量的影响分析白珂;7-8
高职院校虚拟仿真实训资源的开发与应用屈省源;9-10
在阅读教学中培养学生的健全人格颉晓婷;10-11
坚持立德树人 着力培养担当民族复兴大任的时代新人孙青;12
家庭教育对青少年社会趋向性发展的影响研究杨芳芳;13-14高等教育
王阳明心学思想之于高职生价值观的培育余跃琼;14-15
探究课程思政在商务俄语翻译课堂教学中的应用卢丹阳;16-17
延安时期中国共产党党员干部党性教育论析黄涛;17-18
课程与实践:学校德育的重要载体——苏霍姆林斯基的德育思想再探黄威;19-20
“互联网+”背景下湖南地方高职院校电商专业特色发展的探索与实践龚凤梅;20-21
跨境电商背景下高校商务英语教学改革的思考赵洁;22-23
基于项目的数字媒体艺术专业“双导师制”实践教学探索张晓;23-24
“双一流”背景下团队合作和研究生培养探索张海波;刘开健;廖明霞;景小荣;25-26
教育叙事研究:引领教师专业成长的有效路径范玮;26
终身学习视角下基层电大的教育管理问题探讨杨巧英;27-28
地方性大学艺术设计专业教育模式创新分析熊杰;田玉娥;28
幼儿感觉统合训练方法刘琼;29
土木工程结构检测课程交互学习建设王威娜;秦煜;30
大学英语视听说课程中听力认知策略的应用研究段国翠;王旭娟;31
体育产业价值链管理初探郑松;32
正确选择治疗慢性前列腺炎的药物探讨张培培;刘绍然;33-34
基于OBE理念的高职电子技术课程探索刘朝霞;肖琳;路铭;何林青;34
儿童发展心理学在学前教育领域的应用分析王剑;35
生态思维方式视域下高校校园文化的构建意义与对策杜香丽;36
高校中药制药虚拟仿真实验室建设的探索张晴晴;喻明军;37-38
小学语文教学师生有效互动探析金颖;39-40
基于工程教育认证标准的应用型课程建设张晓萍;邢青青;于希辰;40
基于“工作过程导向”理念的旅游礼仪教学——以酒店前厅接待礼仪为例唐召英;41-42
教育叙事研究:教师专业发展的新取向毛子涵;42
教育优先发展机制研究刘科宇;43
华联北方商品配送有限公司配送管理研究梁月;44
基于能力培养的水文与水资源教学改革探索张淑勇;国静;45
建设有温度的固体物理课程孙金煜;46
适应学习型社会新形势 提高图书管理员自身素质余真;47
女性在双重身份中自我意识的强化和缺失——从谌容《人到中年》陆文婷女性形象分析到对女性困局的认识王凌萱;48-49
教育叙事成为教师成长内驱力的研究白芳;49
基于考研需求的英语专业课程教学改革研究李春燕;50-51
教师惩戒权的现实困境及改善路径李琳琳;51
PhET互动式仿真程序在初中物理“浮力”教学中的应用易园;52
基于吉林省国培现状的乡村基础教育教师培训模式需求的调查与分析——以长春师范大学国培项目为例姜涛;53
幼儿本位下的园本课程实施研究李慧娴;54
应用型本科高校思政课实践教学创新路径研究姜丹丹;55
高职院校充分发挥党组织作用和党员先锋模范作用 打赢新冠肺炎疫情防控阻击战陈健瑜;56
关于少儿口才教育方法的思考刘钱琪;马新新;57
研究生导师与辅导员协同育人机制的探究韩青诺;58-59
在小学数学教学中提高学生的耐挫力刘泽君;59
QQ群视频教学在执业药师培训中的应用魏评;邵莺;60-61
关于高校体育专业网球课程教学改革的探析牛寒松;61
焕发中职学前教育专业课堂生命活力的策略研究——基于专业理论课咸月月;62
基于核心素养的中职电子商务专业学生培养策略研究蔡乐;63
高职输配电线路课程教学改进的探究杨重伟;64
大学数学与中学数学教育的衔接性研究蒋一村;65
小组式探究学习在高校声乐教学中的应用研究舒铃;66
分析高职院校学生心理健康教育与辅导员工作的有机结合李奕莹;67
高职院校班级团支部与班委会的建设要点研究与实践柳洲;68
大学生心理健康教育模式的创新研究吴佳禹;69-70
高职数据库原理与应用课程教学改革的探讨韩薇;70
从战略高度构建高职院校思想政治理论课教学改革体系——以重庆某高职院校为例郭素敏;冯世勋;71
浅谈网络教育对构建学习型社会的作用文艺潼;72
基于信息技术的化学教学设计优化陈婷婷;73
中职语文教育在中医药职业课程中的应用张舒琪;74-75
Mastercam X9的数控加工后处理文件设置研究梁伟胜;75-76职业教育
学生练习要注意的六个问题张莉红;77
中职英语教学中翻转课堂的应用研究何惠霞;78
新媒体环境下中职学生心理健康教育研究罗泂泂;79
中职班主任如何做好班级管理工作夏昌梅;80
高压氧联合神经节苷脂对高血压脑出血患者脑血管功能的影响陈冠廷;81
优质护理在老年慢性阻塞性肺气肿护理中的应用杨英;82
无锡立信高等职业技术学校参加技能大赛“导游”项目情况的调查报告陈枫叶;83-84
职业教育中如何渗透爱国主义教育才日吉;84
中职学校电子商务专业校企合作的现状与思考陈万君;85-86
中职液压与气动课程教学改革实践探索王东朝;86
提高计算机实训课教学的实效性姚玉萍;87
职业英语课堂教学中的德育渗透探究王宏英;88
中职学校英语词汇教学有效性的策略探究宋晓花;89-90
职业技术学校开展德育教育的探究才让九玛;90-91
中职学生英语口语学习现状及策略研究李贵葓;91
中等职业学校英语生本教学模式探究邓梅;92
浅谈中职篮球教学中的合作学习策略吴磊;93
STEAM背景下基于OM活动的中职学生创客素养培育的实践研究王小羊;童奇波;94-95
中职计算机教学中分层教学法的应用探索王晖;95
如何培养中职学生学习数学的兴趣武沙莉;96
大数据下的中职计算机基础课程教学改革研究鲁何;97
校企合作模式下美容美发教学的发展探讨肖华分;98
新媒体时代大学辅导员学生管理方法的创新吴佳禹;99班级管理
班级管理工作的技术性与艺术性田金鹏;100
管理小班班级的方法与实践徐紫薇;101
浅析班级管理中的少儿习惯养成教育陈怡雯;102
浅析基于网络环境的中职班主任德育工作陈茜;103
试论中职班级管理当中的赏识教育牛选军;104
班主任德育教育案例分析蒋敏链;105-106
小学生视野下班主任工作管理模式研究拉木草;106
初中班主任如何做好学生的德育工作胡伟荣;107
初中班主任德育教育与沟通的重要性宋景春;108
论幼儿园班主任工作的提高与创新陈冰洁;109教育论坛
紧跟时代步伐 共建核心价值观李艳;110-111
教育潘芳东;111-112
浅析中学班主任德育工作的提升路径陈殷;113-114
经济学知识应用于高中历史教学的刍议王凯;114-115
探讨我国藏区汉语高考作文试题的价值取向杨加洛;116-117
农村小学数学教学中引导学生自主学习的策略探讨魏彦林;117-118
浅谈英语绘本与小学英语高年级课堂教学整合的策略和方法陈月娟;118-119
小学语文的“减负”策略思考林涛;120-121
初中班主任工作中的沟通技巧分析严飞;121
人生前行 不再迷茫——谈农村普通高中学生生涯规划教育张德兴;122
高中校园足球俱乐部的实践与研究欧睿宇;123-124
关于提升高中语文阅读教学质量的几点思考陈多娟;124
高素质 高效率 促成长张瑞;125
Stem理念下高中物理创新实验校本课程浅探车勇;126
山区县特殊教育教师专业发展的现实困境和策略张晓;127-128
信息技术背景下高职英语教学创新途径的研究田璐;128
不可或缺的家庭教育陈广娥;129
小学生键盘操作的策略张文华;130-131
初中语文写作教学之素材积累引导策略研究程海升;131
浅析幼儿园新教师的“教学做合一”周全;132-133
一枝一叶一花都是美董玉梅;133
教好每一位学生王亚男;134
小学数学教学中学困生转化的几点措施范碧强;135
浅谈初中英语有效晨读的策略温素兰;136-137
浅析数学文化对小学生的影响黄春燕;137
在数学教学中培养学生思考的习惯郑春梅;138
通过主题实践活动有效实施德育的对策研究谢彦生;139-140
问题导学下初中地理教学的构建分析司勇;140
浅谈京剧梅派艺术唐娟;141-142
对体育教师在职培训路径的探究敏建华;142
链式思维引导学生深度学习 融合创新培养学生思维品质于发源;143
试论小学数学教学中问题情境的创设闵成林;144
高中化学教学中化学平衡原理的巧妙应用白汉勋;145
浅议新时代科普场馆如何开展科学教育工作党菁;146
基于核心素养评价等级的分析与对策——以2019年全国高考化学试题(Ⅱ)为例曾昭成;147
多措并举服务特色大课间——玉门油田第一中学健身操大课间活动简介王晓燕;148
农村中学生学习能力的培养方法探讨萧林深;149
浅谈如何管理藏族地区双语类学校一体化办学模式旦正草;150-151
小学生数学思维能力的培养策略探究周建安;151
浅谈初中语文校本课程的资源开发周仙虹;152-153
浅谈高中体育开展走班制教学的优越性白君花;153
浅谈小学数学教学与学生思维能力的培养覃玉桂;154
农村寄宿制学校不规范办学的行为浅析闫沛晶;155
高中生家庭教育中价值观的重要性陈静;156
浅谈初中学生数学推理能力的培养卜丽梅;157
浅谈小学数学教学中对后进生的转化柴强;158
知行合一 立足当下 与时俱进 力学笃行——谈核心素养下历史教师的教学实践能力朱灵;159
浅谈如何做一名有师德的教育者张学永;160
辅助训练对加速跑的作用谢宏辉;161
探究数形结合思想在初中数学解题过程中的应用罗彩萍;162
巧读题 明真知——谈小学生数学读题能力的培养吴翠凤;163-164
初中起始年级语文成绩与数学成绩相关性量表分析李享银;164
浅析初中英语语音教学普遍存在的问题及对策吕佐龙;165
爱在心头 情满教室韦玉表;166
高中生性健康知识认知现状及教育对策翟锋;167
小学低年级学生数学计算能力的现状及培养策略孙伦敏;168-169
新媒体背景下高职院校思想政治教育路径的创新赵玥;169
理想效果 从习惯开始——试探初中数学教学中的学习习惯培养于晓燕;170
初探高中英语课外作业的有效设计高鹛;171
在高中语文校本课程中如何开展学生心理健康教育罗静;172幼儿教育
依托生活教育理论 拓展幼儿园体育活动潘淑芳;173
让艺术点亮绘本教学之光王粉霞;174
现代社会幼儿财商启蒙教育的探索宋星弈;175
幼儿美术领域生活化教学探究殷红霞;176
如何有效创设幼儿自主游戏的环境黄丽君;177
游戏中的美术教育文淼涛;178-179
巧用生活材料开展美术欣赏活动胡茜茜;179
浅谈低结构材料在幼儿阳光体能运动中的运用陆蓉;180-181
学前教育专业人才培养策略探究朱曼草;181
浅谈小班幼儿晨间锻炼时活标记的应用孔淑芳;182
幼儿园数学活动生活化的实施策略王文君;183信息技术教育
信息技术对提升高中档案管理质量的分析邱明磊;184
巧用多媒体优化中学语文课堂教学卓文君;185
基于信息技术的小学英语“先学后教”模式研究周大鸿;186
信息化背景下小学语文绘本阅读教学的策略研究吴静;187
信息技术在小学数学教学中的有效应用莫雅儒;188
高中信息课堂技术高效课堂教学策略探讨黄丽;189
信息技术背景下高中学生语文探究性学习初探田丽;190课堂教学
合作性学习在初中生物课堂教学中的应用李益兰;191
中班案例分析:老师,我不会剥虾丁宇;袁金露;192-193
生命课堂顶层设计及区域推进实践研究在学校管理中的应用姜郎泽仁;193
体育课堂上培养学生自信心之我见李梅英;194
重视初中生物实验教学 提高课堂教学效率周杭英;195
微课在小学数学教学中的应用分析鲁兴;196
谈如何让小学语文课堂“活”起来温书琴;197
如何上好课外阅读课党群;198
有效提问 推动高效课堂——提升小学数学课堂提问有效性的策略探究慕克鸿;199
核心素养下高中美术绘画模块教学思考赖意媚;200
数学模型建构在高中生物课堂教学中的创新尝试陈庆华;201
试析初中数学翻转课堂教学策略蒋艳艳;202
小学数学初入职教师课堂教学中存在的问题及思考韩文芳;203
初中英语课堂的导入环节刘燕;204
提高初中数学课堂教学有效性的若干思考王德海;205
以人为本 打造小学语文高效课堂王海梅;206
高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考毛丽敏;王强;207
核心素养下小学语文高效课堂构建的策略杨富财;208
活动教学在初中道德与法治课程中的应用粟本翠;209
微课在小学数学教学中的应用研究刘翠莲;210
农村初中道德与法治课中渗透德育教育陕彪;211
如何构建初中语文高效课堂孔令童;212-213
关于自主学习策略在小学课外阅读中应用的行动研究魏继贤;213
初中数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略与途径濮澜涛;214
奏好“宪法进课堂”微课资源库建设“三部曲”杨正军;215
叙事文《麻雀》的教学设计及教学反思刘云丰;216-217案例教学
基于“教、学、评”一体化的初三化学课堂目标设定与达成的实践——以人教版“氧气”为例黎旭阳;217-218
游记写作教学设计探析——小学六年级上册第一单元习作指导刘木莲;219-220
高中地理教学中学生问题意识的培养——以大气的受热过程为例魏巍;220-221
还原铁粉的氯气顶吹燃烧实验顾仲良;222
自制教具在化学教学中的应用——以“分子运动实验器”为例温海苹;223
培养高中学生智能素养的教学实践——以用智能工具处理信息为例姜正梅;224-225
探“密”高效课堂——以分数的意义教学为例冯育凤;225-226
小学生问题解决能力提升策略研究—以数学课堂实践为例孙慧琴;227-228
关于“案例教学”法在初中政治教学中的运用研究王彩霞;228
培养学生复述课文大意能力的课例研究——以课文《花开了,就感激》为例代爱淋;229-230
提高民族地区教师课程执行力的若干策略张克伟;230
“常见天气系统——锋与天气”教学设计——人教版高中地理必修一第二章第3节(第1课时)郑鹰;231-232
“生命课堂”顶层设计及区域推进实践研究戴大荣;232
共读 共享 共成长——班级《鲁滨逊漂流记》共读记实张秋英;233-234
运用案例教学法提高政治教学质量贺莉丽;234教学探讨
农村小学道德与法治教学之我见肖良斌;235-236
关于初中语文教学中人文素养的培养研究潘凤霞;236
科学探究在小学科学教学中的运用研究吴霞;237
发挥英语教师在词汇教学中的作用陈海芳;238-239
“探究式学习法”在高中生物教学中的运用研究吴小田;239
思维导图在小学四年级英语教学中的实践研究王亚婷;240
浅谈初中物理实验探究教学与学生创新能力的培养策略梁国平;241-242
数形结合 并蒂花开——数形结合思想在初中数学教学中的运用黄美芬;242-243
关于小学美术教学中培养学生创新意识的尝试李婷婷;244
源于生活的小学数学教学探讨孟俊;245
分析高中化学趣味性教学模式的实践闫亚红;246
分析高中生物教学中学生创新能力的培养对策滕晓焕;247
有效实施分层教学 切实提高关键能力——特殊教育小学美术分层教学的组织与实施张辉;248
浅谈数学教学中合作与探究秦查盈;金哓鹏;249
引入时政材料解决初中政治教学困境的重要性李伟文;250
初中英语教学中应注重提升学生自主学习的能力周艳;251-252
体验式教学在初中化学教学中的实践研究庞国锋;252
“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用探讨张梦寒;253
小学数学实践活动教学初探霍崇红;254
基于核心素养下的初中科学微实验教学实践初探何小勇;255
提高兴趣 重视积累——小学英语词汇教学探究张滢君;256
游戏教学方法 有效促进小学音乐教学质量邓红林;257
让学生融入生活——关于小学语文教学生活化的思考张彦;258
数形结合思想在小学数学教学中的实践与应用王文平;259-260
基于概念图在小学语文识字教学中的应用分析赵金霞;260
浅谈数学教学中的情境教学张鸿;261
探究式教学在初中数学教学中的应用郭杨;262
浅谈高中语文教学中如何做好传统文化的渗透陈静;263
小学语文小组分层教学游戏策略探究杨陶玉;264
生命观在初中生物教学中树立策略探究汪娜;265
中学思想政治教育教学资源的开发与利用孙广耀;266
新高考下农村高中物理教与学的几点思考余兴科;267
高中生物教学中实施德育教育的方法分析董军;268
浅析高中生物学教学中实施德育教育的两条途径高阳;269
语文阅读中自主学习模式的应用研究郭婷婷;270
趣味化学实验在初中化学教学中的应用孙星艳;271
高考英语教学中话题阅读教学方法探究孙萌;272
高中化学教学中实施课程改革的方法解读宋强;273
浅谈算法思想在高中数学中的应用石进莹;274
浅谈微课在高中生物教学中的运用冉景万;275
立足语文核心素养的唐诗学习任务群教学探索袁茜;276-277
基于核心素养的小学语文阅读教学探究王顺东;277
论互动教学在小学数学高年级教学中的应用严志卫;278
浅谈新课改背景下的初中体育教学邹宣利;279
融入生活 品位初中科学教学的魅力张元康;280
浅谈如何在高中语文教学中渗透德育教育张巧莲;281
基于研学旅行的初中地理教学策略探究黄婷;282
小学语文教学中游戏教学法运用策略探究凌秀;283
试论高中政治教学中学生思维能力的培养任赟;284
探究高中篮球训练特点及教学策略韦针;285
小组合作在小学语文教学中的运用罗欣;286
浅谈核心素养教育理念影响下的高中物理教学谭涛;287
优化初中道德与法治教学的方法袁长惠;288
科技管理2
教学研究289
教育科研290


 

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