目录
本刊特稿
乡村学校少年宫建设现状与策略研究调查报告——以荣昌区为例翁邦智;陈宗;杨娟;张尚芬;1-4
计算机网络安全与实用技术浅析傲都;4
城镇小学大班额存在的弊端及对策——以武汉市洪山区为例刘欣;5-6
重大疫情下贫困大学生心理援助体系构建李晓溪;梁瑛楠;于金龙;7-9
有效利用母语思维提高高中生的英语写作能力方丽霞;9-10
高职毕业设计质量提升探究——以工业机器人技术专业毕业设计为例李平;11-12
对特殊教育的理解与融合教育的建议高菀彤;13-14
“候课”甚有益黄国斌;14
政府机关档案管理人员素质研究周玉平;15
新常态下运煤铁路货运运营新思维赵会昌;16
疫情之下教师应提升的五个能力李爱峰;17
中学学生管理中的实践与思考亓志强;18
乡村小规模学校教师专业发展的影响因素研究陈春雨;19-20
农村幼儿园教育“小学化”问题研究王任盼;万文娜;20高等教育
高职院校专业诊改流程与实施路径研究李厥瑾;窦磊;郭隆健;21-22
培养教研员的五育并举推进能力的策略伍朝彬;22-23
金砖国家开放教育资源建设的困境与应对策略鲜非霏;24-27
欧洲旅游政策与规划研究——以法国和西班牙为例陈楚莹;27-29
基于平衡计分卡的广西轨道交通类专业集团化办学绩效综合评价莫振栋;30-31
现代远程教育校外学习中心支持服务高质量发展研究卢筱媚;32-33
新时代网络治国理政的战略选择王丽;牛犇;34-35
高校“课程思政”向非高等教育阶段延伸的必要性探讨邓靖;36-37
传感器在汽车车身电子控制系统中的应用研究许凌;王源绍;迟英姿;37-38
辅助生殖技术在医学本科开设的可行性及意义黄东晖;李红钢;廖爱华;39-40
思政视域下加强大学生网络安全教育的路径研究危灿晶;41-42
古韵古香——灌阳油茶文化文歧福;42-43
中国的韩语学习者话语标记习得实证研究于晓黎;44-45
诱导训练法在羽毛球正手杀球技术教学中的应用分析李利华;45-46
电子商务对市场营销创新发展的影响分析白娟;47-48
简述中华优秀传统文化对精益生产理念的影响陶琳;邢恩璐;48-49
基于生物科学专业生物化学大实验课程的教学改革探索马静;50-51
PBL教学模式在高中生物教学中的应用——以“基因工程及其应用”为例范慧玲;刘飞;51-52
信息技术促进乡村教师专业发展的策略研究李上钊;尹丽君;胡啸宇;陆娓;53-54
送教上门实践策略探析——以富顺县特殊教育学校为例张长莉;张永莉;54-55
习近平在第二届“一带一路国际合作高峰论坛”开幕词的概念隐喻研究何婷婷;成汹涌;56-57
高师院校优秀学生留校实习研究与实践席建师;57-58
高职院校实施1+X证书制度的困境与对策研究谢楚雄;59-60
基于多媒体技术的高校思政教学系统设计卢红;60
将参与式教学融入高中地理教学——以“服务业区位因素及其变化”为例陈雪婷;61
构建高校全面从严治党两个责任闭环体系李娅;62-63
企业学院中的毕业设计实践探索李辰;63-64
能力本位教育在高职英语教学中的应用研究沐正芳;65
全人教育视阈下高职英语人文素质教育的实现途径娄良珍;66-67
教师资格证制度下我国师范院校面临的困境与出路李三梅;67
职业教育与学生创业教育融合路径探讨李乾然;68
基于合作学习的高职计算机网络教学模式李春萍;刘畅;69-70
试论电子信息工程的现代化技术应用牛世强;70
网络资源在大学英语口译中的运用探析仇英静;71
问题学习教学法在外科护理教学中的运用张芳妮;72
甘肃省高等职业教育信息化建设现状、问题及对策研究牛凯文;李赋中;73
全民健身背景下长沙市岳麓区大众羽毛球运动开展现状与对策研究易正兰;74
防疫期间大学生的责任意识的培养李雪莹;75
大学生创新创业活动基地建设和运行管理机制研究睢辰萌;吴莎;76
高职院校“妇产科护理学”课程思政实施路径探究刘红燕;庄永臻;77
康养旅游文化视角下的职业英语教学策略研究——以承德市康养旅游业为例纪维;78
分子生物学理论教学实践改革探索陈国强;79-80
微课在军队士官教学中应用的必要性崔亚君;孙鲁青;高峰娟;80
高职智能制造产教融合实训基地构建方法研究郭纪斌;81
浅谈高职学校土建类专业“现代学徒制”的培养模式杨再奇;马旭;82
基于“理论教学+仿真软件+硬件操作”的渐进式教学模式的研究——以通信技术专业教学为例龚猷龙;83-84
浅谈学习型组织理论在高校行政管理队伍建设中的应用张峰玮;84
六级翻译中缩译法的运用周拓;李媛媛;85
新时代背景下高校党建工作创新路径探索吕聪;86
疫情期间如何有效组织高等数学线上教学的思考与实践陈春梅;方晓峰;张辉;87-88
新旧媒体传播背景下崇左土司文化的营销余江璨;88
关于加强高校马克思主义意识形态教育的研究邱萍;89
基于新课标背景的小学数学教学改革探究李修刚;90
激励机制在高校人事管理中的运用程瑶;91
艺术设计课程置入扶贫项目教学存在的问题研究代亨丽;任萍萍;92
高职商务英语专业“课程思政”教学实施路径研究——以外贸跟单实务课为例杨枫林;马嘉蓝;93
会计专业“课程思政”现状及其治理对策吕伶俐;余伟;94
疫情防控背景下,高校线上教学探索与实践汪孟夏;95
基于“互联网+产教融合”轨道工程测量课程改革研究肖璇;96
高职学前教育简笔画教学方法研究张鹏;97
产教融合背景下新一代信息技术应用型人才培养路径优化——以佛山职业技术学院为例祝家东;许科;98
试析“毛中特”专题教学的现状柳森;99
新时代高职学生“三协同”思想政治教育改革创新方法——以财会金融系学生为例于晨;100
大数据的电信运营商业务精确运营平台的构建研究李淑兰;王景珊;101
论教育信息化背景下高校教师的职责与角色王景珊;李淑兰;102
高校图书馆消防安全工作现状及对策探析郭述彬;103-104
大数据背景下思政教育与新媒体建设融合发展的途径研究韩静;104
高职院校创新创业人才培养模式研究与对策汪静;朱晓培;105
民族地区高职院校建设众创空间实际意义探析符湘萍;106-107
高职学前专业美术手工教学策略的开展弓萱漪;107
“物联网”下高校智能图书馆服务转型探析李汉梅;108-109
高职体育教学中跆拳道课程教学现状与改革探讨金梦雯;109
基于鲁班工坊铁道信号专业EPIP教学案例研究王露;110-111
智慧图书馆建设与高校图书馆的转型发展研究李梅珍;111
地质工程专业硕士研究生创新能力提升方案探索刘洋;112
高职院校物流专业课程思政建设路径探索刘美言;113
基于职业核心能力培养的高职院校公共课程建设研究——以广东职业技术学院为例綦雁;114
职业导向下的高职院校艺术设计教学改革研究吴波;115
幼儿教师职业道德对幼儿身心发展的影响李彦梅;116-117职业教育
浅论高职财会专业实践教学体系的构建万广伟;117
多媒体技术在中职英语教学中的应用汤持耸;118-119
利用思维导图提升中职会计教学质量浅谈张召;119
面向企业需求的中职机电类课程教育模式分析姜远鹏;120
职业中学学生失范行为预防策略的实践研究谢秀芳;121-122
高职英语教学改革思路与方向董兴敏;122
“互联网+”下的中职化工专业化学课堂教学改革思考马红;123
浅谈中职汽车维修专业教学质量的提升策略于永康;124
中职学校学前教育专业美术教学漫谈毕井茹;邵秋月;125
关于如何上好中职化学课的几点分析汪薇;126
“西点工艺学”课程教学改革初探王蕾;127
中职音乐教学中学生音乐素养的培养探讨邵硕;128
简谈中学生舞蹈的创作要素赵亦芃;129
自流平底漆在职业院校技能大赛车身涂装(涂漆)赛项中的应用郑灿彬;130
新时期社区教育志愿者的重要性分析俞松林;131
提高“C语言程序设计”教学质量的途径探讨刘小华;132
发挥团支部阵地作用,引领中职生思想发展——关于中职学校团支部思想建设的思考吴军芳;133-134
基于多媒体与中职数学教学相结合的探索与实践朱金堂;134
新能源汽车维修中的电子诊断技术研究何宇;135
技工院校语文教学改革势在必行何丽;136
药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索林楚迎;137
护理技能大赛口腔护理项目培训存在的问题及对策莫伟军;李文利;138
浅析信息技术与财务会计专业的融合吕邦丽;139
“面向职业”的中职语文教学改革探讨龚赛年;140
1+X证书制度下数字媒体应用技术专业中高职衔接课程体系探讨刘明;141-142
互动式教学在高职数学课堂上的应用韩红霞;142
基于项目教学的中职土木工程教学探究张玲;143教育论坛
思维导图在职业教育课堂教学中的运用——以“信用担保”课程为例柯少华;144-145
立德树人根本任务视角下的中职机电类专业课改革探索与思考管鹤;145-146
以师为本——提升幼儿园教育管理有效性的探索彭朝敏;147-148
角色扮演在小学英语绘本教学中的应用钮建玲;148-149
把准学生学习起点,促使语文学习高效韩平英;150
藏族地区双语类学校一体化办学存在的问题及对策卓么吉;151
小学数学问题解决能力培养的研究张宏斌;152
后疫情时代开展小学德育教育的探索窦莹;153
小学生良好数学学习习惯的培养白小娟;154
浅析舞蹈教育的重要性和优越性马燕;155
完善认知结构,提升数学素养——浅析思维导图在小学数学复习中的应用罗雪梅;156
从试题命制的角度谈谈高中物理学科核心素养的培养汤建明;洪先露;157-158
基于研学旅行的高中物理综合素养的提升孙清香;高国忠;158
小学音乐教育中民族音乐的传承与发展探讨袁冬玲;159
学校如何打造先进校园文化以促进学校内涵发展钱文聚;160
农村学校初中英语写作现状与策略的研究石修祯;161
基于文本解读的小学英语阅读分析唐冰洁;162
中考数学高效复习策略研究高雷;163
小学德育教育中的实践研究樊红琴;164
师者的魅力源于心灵教育潘俞成;165
无制度无以立李栋;166-167
高中生物化学实验树立创新思维和创新能力的探讨李飞平;赵伟伟;167
中考变阻器三类图象的数学分析孔世江;168-169
提高初中德育有效性的实践策略吴敏;169
高中地理学科如何做好高考考前复习的思路探讨赵玉凤;170
高中数学,你真的学懂了吗?张广;171
新课改视域下中学思想政治课教师素质存在的问题及其对策研究张婷婷;172-173
中学体育器材室学生自主管理的设想与尝试王怀栋;173
以形探旨原真神——高考散文阅读主旨探究题解题指导周洁;174
分析小学低年段数学绘本阅读有效指导王燕;175
制作DNA双螺旋结构模型中遇到的几个问题及应对严容;176-177
高中化学高考复习的有效策略分析童云国;177
小学语文阅读概括能力培养策略探究孟丽;178
高中德育教育的有效方法和途径探究周忠波;179
良好学习习惯对小学生情绪智力的积极影响贺燕子;180
搭建好习惯储蓄平台 培养学生好习惯养成蒋学强;181
新时期高校班主任工作之我见孔姿燕;182
航模科普活动在凉山州中小学的开展模式探究杨明;何光强;刘自祥;刘燕;曾体贤;183-184
浅谈如何纠正中学生手机依赖现状李晨卉;184幼儿教育
3～6岁幼儿性别意识的发展研究邵磊;185-186
区域游戏中如何促进幼儿主动学习宋垒;186
撒下一粒爱的种子——浅谈幼儿园幼儿道德教育陈鑫瑜;187
幼儿园大班美术活动“春天的线”张丽萍;188
浅议幼儿园安全教育的途径桑霞;189
幼儿园美术特色教学资源的开发与利用杨菊;190
网络教研对幼儿园教师专业成长的价值和实现路径杨洁;191
走进幼儿的美术活动——植物的创意张玲燕;192
教师研究工作坊:一种新的园本教研组织形式赵媛;田颖;193
提高幼儿园教研活动实效性的几点思考强科勤;194
回归游戏的幼儿园生活化教学探索侯宁宁;195
开展幼儿的道德启蒙教育策略分析刘欣;196
家园共育培养大班幼儿倾听习惯的途径孙嫚嫚;197
浅析幼儿园健康教育活动的实施途径陆萍;198班级管理
提高现阶段高中班主任班级管理效率的策略探讨周泓林;199
提高小学班级管理实效的策略熊剑;200
小学班级文化建设的误区及途径探究李海润;201
初中学生有效性管理策略浅谈侯宪栋;202
巧用“互联网+” 让班级文化更贴近学生周峰;203
高三班会课设计的阶段性特征探索王瑞弟;张煜睿;204信息技术教育
微课在小学信息技术教学中的应用史兆琪;205
自媒体背景下小学数学教学中语文阅读技巧的运用陈媛媛;206-207
信息环境下小学思想品德教育存在的问题及对策探析钱志平;207
微课在初中物理实验教学中的应用李小凤;208
例谈多媒体在口语交际中的应用郭军;209
信息化背景下初中语文课堂教学模式探究晏露娇;210
浅谈信息技术与小学数学教学的融合陈佳佳;211案例教学
基于小组合作学习培养初中英语写作素养的探究——以人教版八年级上册Unit 8写作教学为例陈凡;212-213
高中综合课程的开发与实践——以“亲近长江”为例王正淑;213-214
STEAM教育在高中地理教学中的应用初探——以“土壤”为例柴丽杰;215
数学悦读,让数学学习深度发生——数学悦读与小学数学课堂教学相结合例谈邱思宇;216
高中地理新版教材中案例特点研究——以湘教版和中图版必修二为例邵琼;王健;杨艳萍;孙雨红;217
让每个学生都喜欢足球运动——《小足球》案例评析苏明;218
《蓝色家园》教学设计栗宇娇;219
试论小学数学“四维”探究式教学模式——以《三角形的内角和》为例彭刚;220
让学生成为课堂的“主人翁”——以《认识图形》案例分析为例包添炜;221
形成性评价对促进中职学生英语口语学习的研究与探析——以酒店英语课堂教学为例曹舒媛;222
新时期如何设计有特色的民俗工艺实践课程——小议“苏州折扇”的设计与实施胡平;姚雯;223
探究素质教育与初中物理课堂教学的融合实践于健;224课堂教学
优化教学环节 构建高效课堂——浅议初中数学高效课堂的构建郭栓福;225
浅谈初中语文课堂与信息技术的整合李力;226
初中地理课堂自主合作学习教学模式的探究王吉业;227
小学数学高效课堂教学研究王玉强;228
小学数学课改中创新思维的培养策略探究杨同敬;229
浅谈如何促进化学课堂教学的高效性范晓燕;230-231
初中数学课堂教学效率的提升策略李娜·祖哈乃;231
小学《道德与法治》课程生活化实现分析李玉香;232
“苏式课堂”中的核心素养——如何运用“苏式课堂”之“巧”陈成;233
游戏走进农村小学数学课堂,让课堂更出彩袁海芬;234
浅谈沉浸式教学在初中语文阅读课堂的运用袁清卿;235-236
小学英语课堂中游戏教学策略赵丹;236
浅谈分层小组合作在英语习题课中的运用姚华珍;237
巧用错题集 优化高中数学课堂教学质量王晓瑜;238
小学英语课堂情景创设研究高惠娟;239
巧妙设计问题,提升初中数学课堂效率——“自学·议论·引导”模式下的问题设计策略探究党得时;240
浅谈新课标下小学数学构建有效课堂教学策略陈华胜;241-242
浅议课堂教学模式的文化育人功能于宏立;242
追随兴趣,发展个性——小学美术课堂模式的探索沈阳;243
初中数学线上直播课策略与探究胡顺田;244
生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略王春丹;245
高中化学教学中课堂提问的有效性及思考刘海平;246数学探讨
高中地理教学中如何渗透生态文明教育杨艳萍;王健;邵琼;孙雨红;247-248
基于核心素养的初中化学教学探究王文蕊;248
小学语文阅读教学有效性策略研究尕让草;249
合作学习在初中田径教学中的实践研究郭琪;250
读写结合构建小学语文写作教学探究杨孝武;251
基于逻辑思维视野下高中数学教学策略探究梁旦;252
基于核心素养的小学语文分层教学探究马兆杰;253-254
初中体育教学中差异教学的探索包安;254
游戏教学法在小学英语教学中的应用姬存霞;255
浅析初中语文教学中学生创新思维的培养靳若;256
浅谈政治教学中核心素养的培养周华;257-258
基于小组合作的初中英语分层教学探究杨静;258
试论高中英语阅读教学“分层指导”模式探究信淑丽;259
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养乔楠;260
浅析小学数学教学中学生兴趣的培养陶素丹;261
初中语文教学中关于联读法的一点思考李琴;262
基于核心素养下的离子相互作用教学策略分析解伟;费永利;唐华亮;263
分析线上教学在小学体育学科中的应用实践何芳君;264
中小学英语教学生活化策略研究郭玉芳;265
高中化学实验教学的问题与对策於翠萍;266
农村小学开展语文主题阅读教学模式的探索白彩霞;267
小学语文教学中运用合作学习模式的探究叶勇;268
成语故事在高中文言文教学中的运用探究王丽丽;269
小古文教学策略探讨周波;270
指向言语实践的阅读教学徐晓艳;271
多元融合在中学美术教育中的实践研究刘艳;272
基于核心素养的初中物理教学创新研究周立人;273
浅谈初中数学教学中的一题多解卓勒德别克·热合木;274-275
初中体育教学渗透心理健康教育的策略探析张树立;275
基于核心素养培育的中学化学实验教学策略研究赵伟伟;李瑜;276
小学语文教学中有效渗透国学教育的策略研究向新蓉;277
新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略探究温彦珍;278
高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究吴春月;279
新课改背景下普通高中历史教学核心素养的培育闫海冰;280
新课程背景下高中数学教学方法探索王华文;281
九年级二次函数教学研究张长新;282
初探初中语文自读篇目的教学方法陈荟卉;283
小学六年级数学应用题有效教学策略曹玉佳;284
浅谈合作学习在农村小学英语教学中的应用张崇宪;285
初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策徐欢;马奇;286
探究性学习在高中数学教学中的渗透运用周伟良;287
数学模型思想融入到小学数学教学的策略研究孙彦瑾;288
问题教学法在高中物理教学中的应用策略尹聪;289
中小学音乐情景教学中的情景论杨红林;290
高中化学教学中如何有效实施精准教学陈晔;291
供给侧视角下小学英语教学改革策略探讨陈晨;292
善待体育教学中学生的奇思妙想李维;293
初中英语口语教学中的情境创设苏秀琴;294
谈初中生物课堂教学中学生环保意识的培养冯海燕;295
高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略黄丁宁;296
探究初中数学高效教学课堂策略朱秋民;297
小学语文教师线上教学有效性提升策略探究柴可衍;298
科学咨询 科技管理2
科学咨询 教学研究299
科学咨询 教育科研300